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描写创新的优美句子[50句]：是正因兴旺发达的不竭动力

1、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

2、创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一滩；没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰；没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。

3、任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。

4、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。

5、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。

6、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。

7、致富的秘诀，在于大胆创新眼光独到八个大字。

8、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。

9、创业者光有**和创新是不够的，它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式，这个世界不是正因你能做什么，而是你该做什么。

10、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

描写创新的优美句子

描写创新的优美句子

11、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。

12、创新需要智慧；创新需要头脑；创新需要灵感。

13、凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。

14、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。

15、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

16、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。

17、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。

18、创新人才的基本要件――负职责肯领悟，勤动手不怕错，守纪律重团结。

19、创新的表现――创新的表现（三种运作的潜质上）：经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新。

20、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

描写创新的优美句子

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21、创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力。

22、太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。

23、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。

24、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。

25、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！

26、想像力比知识更重要，正因知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

27、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自我丧失独创性，这是最大的错误。

28、此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。

29、一个人想做点事业，非得走自我的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自我提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

30、在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

描写创新的优美句子

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31、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。

32、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。

33、我们要拥有创新的理念，创新的精神，创新的行动才可以谱写21世纪的新篇章！

34、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。

35、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。

36、咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

37、每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。

38、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。

39、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。

40、掌握新技术，要善于领悟，更要善于创新。

描写创新的优美句子

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41、创新是名族进步的不竭动力，是国家发展的长久推手，是世界繁荣的永世奇才。

42、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。

43、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。

44、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

45、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。

46、渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。

47、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。

48、非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。

49、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。

50、干部怎样对市场？创与闯。既要创新创造；又要有闯劲冲劲。

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