1、美是艺术的目的和推动力。19世纪俄国作家冈察洛夫。
2、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
3、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。
4、艺术就是在精神上折磨自己,折磨出快感,在快感中找灵感。
5、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。
6、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。
7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐。
8、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
精选
9、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。亚里士多德。
10、优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。
11、文学的真正的使命就是使感情成为可见的东西。
12、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
13、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。
14、拍摄有分量有深度的作品:不妨锁定一个主题,用一辈子时间。
15、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
16、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。
关于艺术的唯美句子
17、雕刻是凹与凸的艺术,并不是没有光滑润饰的形状。
18、只有动情写作的作品才能动人以情。
19、伟大的艺术家是简化的大师。瑞士哲学家阿米尔。
20、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。
21、人在为自己的审美观辩护时,是容易动感情的。
22、让我们在前往远方之前,先关注一下我们已经看到的东西。
23、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
24、构成幸福的关键因素并非是物质的或审美的,而永远是心理上的。
经典语录
25、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。
26、栩栩如生,却无生命,精妙绝伦,却无声无息。
27、艺术的气息是大多数人不能呼吸的。惟有极伟大的人才能生活。
28、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
29、真实地表现自然,却仍然充满艺术的美。
30、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。
31、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。
32、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
关于艺术的唯美句子
33、艺术远不及生活重要,但如果没有艺术,生活就非常贫乏了。
34、当雕刻像开始令人费解时,它就达到了美的程度。
35、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
36、诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。
37、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
38、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解。
39、客体艺术,并不懂。或许,感到心怡,就足够了。如果,带点静谧。
40、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
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